教育科研
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2024-04
学习思考:融合数学逻辑思维于体育课程中
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2024-04
学习思考:在体育课上传授“小组合作”的数学学习方法
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学习思考:融合数学学习方法于体育课程中
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学习材料:结合田径运动培养学生图形计算能力
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学习思考:利用球类运动培养学生的图形意识
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2024-04
第三十届江苏省青少年科技模型比赛学生获奖(梁梦云)
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《小学跨学科融合“伴·行”作业的实践研究》文献研究报告
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基于主题意义的小学跨学科项目化作业设计
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小学数学跨学科融合作业的设计原则及策略
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2024-04
一年级跨学科系列主题活动 小小梦想家活动报道2024.4