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整班朗读优秀指导老师 孙志勤【2022.6】

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论文《如何做好小学班主任之我见》发表于《中国教师》2022.5

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论文《小学语文综合性学习策略例谈》发表《教育教学文摘》20

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《张弛有度，损有余而补不足》获得班主任基本功二等奖

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《浅谈普校环境下的融合教育》发表于《少年素质教育报》

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论文《构建愉悦环境实施融合教育》发表《教学与研究》2022年

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感受春天 孙志勤

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小樊研究阶段总结【郑兰】

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特殊学生小樊跟踪转化记录表【郑兰】

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2024春学期综合实践【于琴仙】