“十四五”规划第二批备案课题
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2024-04
学习材料:结合田径运动培养学生图形计算能力
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2024-04
学习思考:利用球类运动培养学生的图形意识
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2024-04
第三十届江苏省青少年科技模型比赛学生获奖(梁梦云)
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《小学跨学科融合“伴·行”作业的实践研究》文献研究报告
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基于主题意义的小学跨学科项目化作业设计
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2024-04
小学数学跨学科融合作业的设计原则及策略
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2024-04
一年级跨学科系列主题活动 小小梦想家活动报道2024.4
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2024-04
07如果积木应用1
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设计跨学科融合作业,提升学生思维能力
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2024-04
小学科学跨学科融合作业设计策略研究-