冯向云中期研究计划

在专家的指导下，对本课题的研究进行专业性评价，在专家的建议下下不断进行研究的修改完善，确保我们的分层作业设计更加“严谨”、“科学”、“专业”。

1.为了探索我们本次课题研究的成效，我们将继续运行和推广本次课题研究成果，并对研究问题进行补充和完善。

2.课题组教师将会结合“双减”背景下小学中段英语分层作业设计方案来设计更多小学英语分层作业，以此来不断优化创新小学英语作业质量与成效发展。