通过开展 4 场专题培训，邀请 3 位专家进行授课，组织 10 次跨学科教研活动，成功激发了语文教师参与课题研究的积极性。目前已有 15 名语文教师深度参与课例设计与教学实践，其中 5 位教师主导开发的课例在教学中取得良好效果。同时，制定的激励方案有效提升了教师的主动性，已有 3 位教师因研究成果突出获得校级表彰。

但部分语文教师仍存在技术操作不熟练问题，影响创客教育与语文融合的深度。后续将开展专项技术培训，重点提升教师的数字工具使用能力，计划在 2 个月内完成 2 - 3 场技术培训课程。