本计划致力于扩大课题研究在区域内的影响力，发挥引领与辐射作用，推动区域内小学创客教育与语文学科融合教学的发展。

与区域教育部门建立紧密合作关系，争取政策支持与资源倾斜。联合教育部门制定区域内小学创客教育与语文学科融合教学的发展规划，将本课题研究成果纳入区域教育改革项目。举办课题成果推广会、研讨会，邀请区域内学校校长、教师代表参加，通过主题报告、课例展示、经验分享等形式，宣传课题研究成果与经验。

建立区域教研共同体，以本校为牵头单位，联合区域内其他学校成立教研协作组织。制定共同体章程与活动计划，定期开展联合教研活动，如集体备课、教学观摩、课题研究等，实现课程资源、教学经验和研究成果的共享。组织区域内教师开展联合课题研究，围绕小学创客教育与语文学科融合教学中的共性问题，共同开展研究与探索，形成区域研究合力。

利用区域教育网络平台，搭建课题研究成果共享资源库，上传课程资料、教学案例、研究论文等资源，方便区域内教师下载使用。同时，通过网络直播、在线研讨等形式，开展远程教研活动，扩大教研活动的覆盖面与参与度。在 1 个月内确定与区域教育部门的合作方案，2 - 3 个月举办首次成果推广会，4 - 5 个月建立区域教研共同体并开展首次联合教研活动，6 个月内完成资源库建设与首次远程教研活动，持续发挥课题研究的区域引领与辐射作用。