陈振萍《认识图形》跨学科作业设计
发布时间：2025/3/8 19:33:44 作者：陈振萍 浏览量：61次
图形交通探索家
数学：观察马路上的交通标志，找出圆形（如禁止通行标志）、三角形（如注意行人标志）、正方形（如指路标志），记录看到的不同形状标志数量。
科学：了解不同形状交通标志的设计原因和科学依据，如三角形具有警示作用，圆形表示禁止或限制。
体育：在安全的空地上，模拟交通场景，按照交通标志的指示进行运动，如看到圆形禁止通行标志停止不动，看到三角形注意行人标志慢走观察。
现在是：2018年9月10日
