周雪萍《认识图形》跨学科作业设计
发布时间:2025/3/8 19:32:19 作者:周雪萍 浏览量:63次
图形音乐小达人
数学:用不同形状的打击乐器(如圆形手鼓、三角形铁琴、方形木鱼),按照一定的节奏规律敲击,如 “圆形 2 次,三角形 1 次,正方形 3 次” 为一组,重复演奏,感受节奏中的数量关系。
科学:了解不同形状乐器发声的原理,观察敲击时乐器的振动情况,比较声音的音色和响度差异。
体育:在演奏音乐时,配合音乐节奏进行身体律动,如随着节奏摆动身体、踏步等。
发布时间:2025/3/8 19:32:19 作者:周雪萍 浏览量:63次
图形音乐小达人
数学:用不同形状的打击乐器(如圆形手鼓、三角形铁琴、方形木鱼),按照一定的节奏规律敲击,如 “圆形 2 次,三角形 1 次,正方形 3 次” 为一组,重复演奏,感受节奏中的数量关系。
科学:了解不同形状乐器发声的原理,观察敲击时乐器的振动情况,比较声音的音色和响度差异。
体育:在演奏音乐时,配合音乐节奏进行身体律动,如随着节奏摆动身体、踏步等。
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