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沈丽《“跨学科主题学习”模块育人价值》学习思考

发布时间:2025/2/2 19:11:42 作者:沈丽 浏览量:69次

跨学科理念融入体育教学

文章中跨学科主题学习的理念,为体育教学提供了新的发展方向。体育教学不仅仅是身体技能的训练,还可以与其他学科进行融合,实现更全面的育人目标。

在 “田径运动” 教学中,我计划设计 “运动与健康” 主题学习。在训练学生跑步、跳跃等田径技能的同时,融入科学知识,讲解运动过程中的身体机能变化、能量消耗原理;结合数学知识,让学生记录自己的运动成绩,分析运动数据,制定训练计划;还可以引入语文知识,让学生撰写运动日记,分享运动感受。通过这样的跨学科主题学习,学生不仅能够提高体育技能,还能了解运动与健康的关系,培养科学的运动观念和数据分析能力。同时,丰富的学习形式也能激发学生对体育学习的兴趣,让体育课堂更加生动有趣。


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