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陈振萍第二阶段研究计划(2024 年 11 月 - 2025 年 6 月)

发布时间:2024/11/8 16:07:02 作者:陈振萍 浏览量:76次

孙悦(家校协同组组长)

个人研究计划

一、研究方向
构建 “四元协同” 机制,提升家长在跨学科作业中的参与质量。


二、实施计划


  1. 家长培训体系(2024 年 11—2025 年 3 月)
    • 模块 1:《如何指导孩子完成数据记录》(数学 + 科学);

    • 模块 2:《家庭运动中的跨学科学习》(体育 + 数学);

    • 编制《家长指导手册》,包含常见问题解答(2025 年 2 月)。

    • 开展 “跨学科作业家长工作坊”:

  2. 协同评价机制(2025 年 4—12 月)
    • 参与度:是否协助完成实地测量;

    • 支持度:是否提供跨学科资源(如邀请专业人士讲解);

    • 反思度:是否记录孩子的学习变化(2025 年 6 月)。

    • 设计 “家长评价维度”:

    • 建立 “家长评价积分制”,优秀案例纳入《家校协同案例集》(2025 年 12 月)。


计划说明


  1. 各成员计划紧扣中期报告问题,体现 “深化融合 — 优化实施 — 完善评价” 的总体思路;

  2. 时间安排遵循 “分阶段推进” 原则,每季度设置里程碑成果;

  3. 突出学科特色与协作,如数学侧重建模、体育侧重实践、科学侧重探究,共同指向 “伴?行” 核心理念。


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