自制 “吨” 的模型与科学数学探究

学科融合点：科学（模型制作材料选择与结构原理）、数学（比例换算、尺寸计算）、体育（制作过程中的团队协作与体力分配）

作业内容：

小组决定以一定比例制作一个代表 1 吨的物体模型，如制作一个缩小版的 1 吨重石块模型。通过科学知识选择合适的制作材料，考虑材料的特性和成本。运用数学知识进行比例换算，计算出模型的实际尺寸。在制作模型过程中，小组成员分工协作，如切割材料、组装模型等，感受团队协作和体力分配的重要性。完成模型后，撰写一份报告，说明模型制作的科学依据、数学计算过程和制作过程中的体会。