《小学跨学科融合 “伴?行” 作业的实践研究》课题组 2024 年 10 月15日活动通知

各位课题组成员：

为进一步推进《小学跨学科融合 “伴?行” 作业的实践研究》课题的深入开展，加强成员之间的交流与协作，分享研究成果与经验，经课题组研究决定，将于 2024 年 10 月15日开展课题研讨活动。现将有关事项通知如下：

活动时间：2024 年 10 月15 日（星期 二）上午 9：00 - 11：00

活动地点：二楼会议室

参与人员：《小学跨学科融合 “伴?行” 作业的实践研究》课题组全体成员

.活动内容：

 阶段成果汇报：各学科小组负责人汇报自课题开展以来，在跨学科作业设计、实施及评价等方面取得的阶段性成果，展示典型案例，分享实践经验与遇到的问题。

研讨交流：全体成员围绕前期研究中出现的学科融合深度不足、长周期作业管理困难、评价工具智能化欠缺等问题展开深入研讨，共同探索解决方案与优化策略。

活动要求：

请各学科小组负责人提前准备好详细的阶段成果汇报材料（包括 PPT 展示、案例文档等），于活动前 2天发送至课题组长。

 全体成员需提前熟悉课题研究相关资料，结合自身研究实践，思考研讨问题，积极参与交流发言，为课题研究贡献智慧。

 活动期间，请将手机调至静音或关机状态，遵守会场秩序，确保活动顺利进行。

                                                               《小学跨学科融合 “伴?行” 作业的实践研究》课题组  2024年10月