《跨学科学习：理论与实践创新》强调跨学科教育要紧密结合生活实际，这一点在小学数学与体育跨学科作业设计中尤为重要。书中通过大量案例表明，将学科知识与生活实际结合，能有效提升学生的应用能力。生活中处处都有数学和体育的影子，我们可以引导学生发现并利用这些资源，设计出具有实际意义的作业。比如，让学生记录自己一周的体育活动时间和强度，然后运用数学知识计算平均每天的运动时间、运动强度的变化趋势等，并根据分析结果制定合理的运动计划。再如，在家庭聚会或外出游玩时，让学生负责规划体育活动和相关的物资采购预算，通过实际操作，将数学的计算能力和体育的活动组织能力相结合。这样的作业设计，能够让学生深刻体会到所学知识的实用性，提升他们运用知识解决实际问题的能力，真正实现学以致用。