创新作业形式，丰富学习体验 

   《跨学科学习：理论与实践创新》展示了众多新颖的跨学科作业形式，为我提供了新的思路。书中指出，创新作业形式是提升学生学习体验的关键。传统作业形式较为固定，而小学数学与体育跨学科作业可以通过创新形式，为学生带来丰富的学习体验。比如开展 “数学与体育创意挑战赛”，让学生以小组为单位，利用体育器材设计出与数学相关的游戏或活动。学生可以用跳绳设计出计数游戏，通过跳绳的次数进行数学运算；或者用篮球设计投篮得分的概率问题。这种开放式的作业形式，不仅能够激发学生的创新思维，还能培养学生的团队合作意识。同时，学生在动手实践、自主探索的过程中，能够更加深入地理解数学与体育知识之间的联系，感受到学习的乐趣。我们在设计作业时，应大胆尝试不同的形式，让作业成为学生展现自我、发挥创意的平台。