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姚启兵:快乐气泡水跨学科作业设计

发布时间:2024/6/24 16:09:32 作者:姚启兵 浏览量:178次

气泡水制作中的运动距离与比例计算
  1. 体育任务:骑自行车进行一段距离的骑行,记录骑行的时间和距离,计算骑行的平均速度。

  1. 数学任务:制作水果气泡水时,水果汁和气泡水的比例为 1:4。若要制作 1000ml 的水果气泡水,计算需要水果汁和气泡水的体积。若准备了 200ml 的某种水果汁,按照这个比例,最多能制作多少 ml 的水果气泡水。

  1. 科学任务:研究不同种类水果汁对气泡水味道和气泡稳定性的影响。分别使用橙汁、柠檬汁、西瓜汁等制作水果气泡水,观察气泡的保持时间,同时品尝不同水果气泡水的味道差异,分析水果汁成分与气泡水特性的关系。


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