李平：快乐气泡水跨学科作业设计
发布时间：2024/6/24 16:08:43 作者：李平 浏览量：159次
运动心率与气泡水配方调整
体育任务：进行 30 分钟的篮球运动，运动过程中使用心率监测设备（如智能手环）记录运动前后以及运动过程中的心率变化情况。
数学任务：根据运动前后的心率变化，若心率每增加 10 次 / 分钟，需要在气泡水中多添加 5ml 的柠檬汁来补充电解质。计算根据自己的心率变化，需要添加柠檬汁的体积。同时，已知原本气泡水配方中柠檬汁、糖浆、气泡水的体积比为 1:2:10，调整配方后，重新计算各成分的体积。
科学任务：探究柠檬汁中酸性物质对气泡水稳定性的影响。在相同的气泡水基础上，分别加入不同量的柠檬汁，观察气泡水的气泡消失时间和液体的酸碱度变化（可使用 pH 试纸检测），分析酸性物质与气泡水稳定性的关系。
