周青:快乐气泡水跨学科作业设计
发布时间:2024/6/24 16:07:52 作者:周青 浏览量:165次
气泡水制作中的运动力学与数学
体育任务:进行俯卧撑运动,记录一分钟内完成的俯卧撑个数,感受手臂肌肉在运动过程中的发力情况。
数学任务:假设制作气泡水的瓶子是一个长方体,已知瓶子的长、宽、高分别为 10cm、6cm、20cm,计算瓶子的表面积。若要在瓶子外部贴上一圈宽度为 2cm 的装饰贴纸,计算装饰贴纸的面积。
科学任务:研究摇晃气泡水瓶子的力度和时间对气泡产生的影响。分别以不同的力度摇晃瓶子,每次摇晃相同的时间,观察气泡产生的数量和大小;再以相同的力度,摇晃不同的时间,观察气泡的变化,总结力度、时间与气泡产生的关系。