体育竞技中的“脉搏挑战赛”

学科融合：体育（运动技能）、数学（计时与统计）、科学（身体反应）

任务设计：

竞技任务（体育）：

分组进行“30秒快速跳绳挑战”，记录每组学生的运动前、运动中（30秒）、运动后脉搏数据。

数学建模（数学）：

用折线图对比个人与小组数据，分析“运动强度与脉搏峰值的关系”，推导公式：

脉搏增幅 =（运动后脉搏 - 运动前脉搏）÷ 运动时间

评选“最稳定心率控制奖”和“最大增幅突破奖”。

健康讨论（科学）：

探讨长期运动如何改善心肺功能，结合脉搏数据说明适度运动的重要性。

成果输出：竞技视频+数据图表+小组获奖分析报告（需包含数学公式与科学解释）。