刘辉《跨学科学习》学习体会
发布时间：2024/5/22 12:44:54 作者：刘辉 浏览量：157次
研读《跨学科学习》后，我对数学教学有了更深刻的思考。数学作为一门基础学科，与其他学科有着千丝万缕的联系，跨学科学习能让数学知识变得更加生动、实用。
书中提到，要将数学知识融入真实情境中，这启发我在教学中可以与科学、体育等学科结合。在科学课的实验中，引导学生运用数学知识进行数据测量、记录与分析，培养严谨的科学态度和数学思维。在体育活动中，让学生计算运动器材的尺寸、比赛得分，感受数学在生活中的广泛应用。通过跨学科学习，学生不再觉得数学枯燥，而是能体会到数学的趣味性和实用性，从而提高学习积极性。我会在今后的教学中，精心设计跨学科教学内容，让数学课堂焕发出新的活力。
