新城分校：跨学科融合“伴·行”作业之

一起跳绳达标GO GO GO

亲爱的小朋友，跳绳是我们一年级小朋友的体育考核目标之一哦，目前你和班级里其他同学跳绳水平如何？是否已经达标了？请和老师一起调查分析我们班的跳绳情况提供给体育老师吧。

任务一：

我们能跳多少？

学生通过一分钟跳绳测试，了解个人的跳绳水平。

任务二：

我们跳得怎么样？

1、数据整理，了解个人在哪个水平段。

任务三：根据体育老师的建议，制定训练计划，每天进行跳绳打卡，21天后再进行跳绳测试，并与一开始的成绩进行对比。