生活数学  第7课时

教学内容：认识圆

教学目标：

1、学习目标：认识圆形并理解其含义，能在认知、操作和游戏itdc中掌握圆形的特征，能在生活中发现圆形。

2、感统目标：通过多种游戏，手部精细画画动作的练习，培养学生的专注力及手眼协调力。

教学过程：

1、教师复习正方形的物体；

2、教师出示圆形的物体；

3、学生分辨生活中的圆形。

教学提示：

尽量让孩子将自己的感知自由的说一说。

1、教师复习正方形的物体；

2、教师出示圆形的物体；

3、学生分辨生活中的圆形。

教学提示：

尽量让孩子将自己的感知自由的说一说。

教学特色：

通过渗透感统精细动作（摸，动手点屏幕，画），激发或延长特需孩子们的学习兴趣，在掌握技能和知识的同时，同步培养孩子的专注力和手眼的协调能力。