生活数学  第6课时

教学内容：认识正方形

教学目标：

1、学习目标：认识正方形，知道正方形是由四条边组成，会数正方形的边。并且了解正方形的四条边都相等。

2、感统目标：通过多种游戏，手部精细动作的练习，培养学生的专注力及手眼协调力。

教学过程：

1、教师复习长方形的物体；

2、教师出示正方形的物体；

3、孩子们一起数数正方形的边，摸一摸正方形，游戏找一找正方形。

教学提示：

开始老师要先让学生自己去摸去感知，去画一画，学生在画的时候要求不要涂到外框。

教学特色：

通过渗透感统精细动作（摸，动手点屏幕，画），激发或延长特需孩子们的学习兴趣，在掌握技能和知识的同时，同步培养孩子的专注力和手眼的协调能力。