【课题】搅拌器

 【上课内容】

一、看图完成搅拌器的搭建。

二、学会如何在软件内打开已经编好的程序。

三、继续进行编程：正反转结束后发出警报，思考需要使用的模块并进行连接。

四、思考循环语句：i循环。

五、认识变量：可以储存数据。

【上课情况】

       今天主要完成搭建并再次进行编程完善，让有源蜂鸣器能发出警报，今天搭建没有完成，下节课继续完成。

       然后今天的重点是带领大家思考循环语句的作用及含义：当我们要多次重复一件事情时可以使用循环语句。以及了解变量与步长的作用，这个语法逻辑比较难，少部分孩子掌握