为进一步深化课程改革，推动作业设计研究，12月8日，常州市“十四五”规划备案课题《

小学跨学科融合“伴·行”作业的实践研究 》课题组开展了组内成员作业设计研讨活动。本次活动由新城分校沈丽老师主持。

      沈丽老师首先分享了自己设计的一份跨学科融合“伴·行”作业，说明了自己的设计意图和思考，组内其他成员纷纷发言，畅谈自己的想法和修改建议，形成文案，并积极商讨实施方法。

       教无涯，研不止。相信通过本次活动，老师们都收获满满，也相信老师们能够以此为契机，保持奋进、深度钻研，真正落实作业“减负”设计，热情洋溢地投身到今后的语文教学工作中。