开题明思路，砥砺共致远

---新城分校“十四五”第二批规划课题开题报告会

学海无涯勤为径，科研有路志作梯。为深化学校教育教学改革，进一步推动课题研究，以课题促进师生成长，12月7日下午，我校举行了常州市教育科学“十四五”规划课题《融入语文元素的创客教育实践研究》、《小学跨学科融合“伴.行”作业的实践研究》和《“双减”背景下小学英语“减负增效”的作业设计与评价的实践探究》的开题报告会。本次会议邀请了教研室王志忠老师、王云飞老师和钱荷琴老师担任开题报告会的评议专家。

活动开始，由张国俊校长致欢迎辞。紧接着，三位课题负责人 作开题报告。老师们分别就各自课题的背景、课题的界定、研究的意义、研究的理论依据、研究的目标和内容、研究的主要方法、研究的思路与措施、研究预期成果等方面进行了详细阐述。

听取了课题负责人的汇报后，与会专家们就课题的相关问题展开热烈讨论，他们充分肯定了课题的选题、研究思路、研究价值以及课题组的前期准备工作，并就课题的研究内容、预期成果及课题研究的过程等进行了有效指导，提出了具体可行的建议。

最后，张校长感谢领导专家们对学校科研工作的认可与支持，对课题组的老师们也提出殷切的希望，希望课题组能够认真汲取、领会专家的意见和建议，认真扎实地做好课题研究，及时总结梳理，有效运用于教育教学之中，实现团队与个人的共同成长。

开题明思路，深研致长远。此次开题报告会，课题组成员在专家们的引领和指导下，明确了研究的方向，理清了研究的思路，为课题研究创造了良好的开端。乘着春风，相信在各位老师的努力实践探索下，课题研究定会开出智慧之花，结出丰硕之果!