沈丽，中小学一级职称，在十四年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，多次参与课题的研究，撰写的论文多次获奖，近期论文《学科融合视域下体育“伴.行”家庭作业设计研究》发表在《新视线---教育与研究》上。