2022年5月23日，华罗庚实验学校新城分校融合教育课题组六位资源教师在融合资源教室召开会议，会议内容主要围绕理论学习以及围读储昌楼先生的《拓展生命的长宽高：融合教育课程的新建构》。

生命需要成长，成长需要课程。周丽俊主任就本次会议指出，融合教育课程的目标是什么，倡导的是融合教育、资源教师以及特需学生之间有着和谐的氛围；我们需要做什么，做到什么程度，怎么做；并提出课程的编写需要联系储昌楼先生的《拓展生命的长宽高：融合教育课程的新建构》以及PPT的制作需重点围绕生活，宗旨是可接受、可操作性等，必要时可设计综合性课程。

课程的丰富决定着生命的丰富，课程的卓越决定着生命的卓越，课程的样态决定着学生生活的样态。新特教理想的课程是实现知识与生活、生命的深刻共鸣，实现“让师生过一种幸福完整的教育生活”的使命。