是否有残疾证

有

障碍类别

智力残疾四级（有残疾证）

现

状

描

述

生活自理

平时和奶奶生活在一起，父母离异。认知能力和生活自理能力一般，会自己吃饭、会自己上厕所，会穿脱衣裤、鞋袜。但在班级集体生活时，个人卫生情况不太乐观，喜欢撕纸扔纸，不会整理自己的书包，每天放学需要同学和老师的帮忙才能整理好自己的物品。

日常行为

性格有点内向，很少和其他小朋友交流、活动，时刻要关注她。进入四年级，会小范围的、主动的和周围同学简单交流，见到老师会主动问好。但控制不住自己，课堂上时不时会发出尖叫，还会吃东西。

人际互动

能和别人进行简单的语言沟通，理解、接受能力较差。进入四年级，在老师和同学的关爱下，她能知道班级大部分同学的姓名，课间会固定和少数几个小朋友玩耍，分得清对与错，有时还会跟老师打小报告。

学业状况

学习自觉性差，接受能力差，注意力不集中，写字很慢，学东西很难学会，但家长写在纸上让她抄写， 还是能够抄写一部分。家长对她没有要求，只要她开心就好。所以学习很差。