拂面春风好借力 正是扬帆起航时

教育是一种信仰，管理是一种研修，为了帮助班主任积极开展班级文化建设，为班级管理奠定坚实基础，根据学校德育处及班主任工作坊的计划，我校近日在报告厅举行了春学期班主任例会暨班主任工作坊第六次活动。

本次活动由本校班主任工作坊坊主柏京群老师主持，并请来了常州市新北区优秀班主任张曙贤老师。此次活动张曙贤老师为大家带来《打造一间有文化的教室》的主题讲座。

活动伊始，张曙贤老师首先带领大家了解了班级文化的内涵，她认为班级文化应该是以学生为主体，以班级为空间，以育人为目的，用潜移默化的方式影响学生的一种班级物质文化和精神文化的总和，是课堂教育之外的教育的环境。针对班级环境的建设，张曙贤老师向大家展示了许多她们班的成果照片，引得在场各位班主任啧啧称赞，同时张曙贤老师也向大家提供了许多切实可行的建议，例如要选择一个明确的主题，避免“拼”“乱”“死”；设计一个和谐的风格，避免“成人化”“工艺化”“僵硬化”；落实一次自主的参与，避免班主任老师的“一言堂”等等。

活动过程中，张曙贤老师还给大家分享了她精彩的班本课程，一张张照片，一个个活动视频传递的是张老师“以人为本”的教育理念，通过张老师的分享，各位班主任都明白了文化育人的重要性，我们能够感受到，在张老师的班级成长和生活的孩子是非常幸福的，张老师传播的不是知识，她培塑的是孩子从小到大能够终身学以致用的品格。

（撰稿人：刘芸）