2020年10月23日，综合组开展了教学研讨活动。

首先由王延老师执教二年级上册歌曲《其多列》，王老师这节课可以从按节奏诵读歌词人手。在劳动的情境下,教师有节奏地朗读歌词,带领学生边听边用简单的声势动作表现“上山检竹叶”的劳动情景。在活动中走进教学,感受音乐。用打击乐器为歌曲伴奏可以放在学唱之前，作为熟悉歌曲的活动方式,或者是在学会歌曲之后作为综合表现形式之一。教学中要引导学生看懂图谱，分清双响筒左右两边音高不同的位置，正确演奏，合作表现。让学生在活动中体验快乐，学会技能的同时，也体验到了与同伴间合作的乐趣。

课后全体组员对这节课进行研讨，对王老师的课堂给予肯定，并提出了自己的建议。孔子曾说“少成若天性，习惯成自然”。可见，好习惯受益终生！好行为点亮人生！