“学程导航，拾级阶进”—美术组第五次教学研讨活动

10月29日，小学美术沙龙E组和F组在华罗庚实验学校新城分校展开围绕美术“学程导航，拾级阶进”课堂教学模式的教学研讨活动。两个沙龙组成员全体参加了此次活动。

首先由新城分校周平老师和苏婉清老师分别执教了《想什么呢》和《动物明星》。

周平老师的课针对难点进行了有效的作业分层设计，示范，由易到难，层层推进，根据随意撕纸的外形进行联想添画，学生三次作业由浅入深的激发想象、添画熟悉的形象，让学生积极思考，互相讨论、交流，从单个形象到组合形象，鼓励学生有个性的想法，让学生在体验成功快乐的同时，走向探究的高地。

苏婉清老师的课堂环环相扣，从创设有趣的情景导入，让学生通过熟悉的陆地动物了解动物的特征，以快问快答的方式让学生快速的记下动物明星的特色，同样以分层作业的形式让学生先快速勾画一个自己喜欢的动物形象，再根据动物的具体的特征加以细节刻画。在欣赏学习的过程中，培养学生喜爱动物的感情。使学生在轻松、愉快的学习氛围中，用绘画形式对动物进行造型和表现。活泼生动的教学形式适合三年级学生身心发展的需要。

课后，沙龙组成员分别对两位老师的课进行了点评。大家畅所欲言，高度评价了两位老师的课，并提出了中肯的建议和意见。

最后，沙龙组组长谢卫平老师做总结发言，他肯定了两位授课老师的分层教学设计，“拾级阶进”就是要将教学内容、教学方法、学生作业等的安排由易到难，由简到繁，逐步深化提高，使学生系统的掌握知识、技术、技能和科学的作业练习方法。拾级阶进为学程导航提供了学习的循序渐进原则，使得学程导航在一点一点中进步。没有拾级阶进的实践性，也就没有学程导航的完善性。