2020秋学期“学生日常行为规范周周过”活动实施方案
发布时间：2020/9/24 16:24:32 作者：德育处 浏览量：3364次
华罗庚实验学校新城分校2020秋
“学生日常行为规范周周过”活动实施方案
一、指导思想
为了营造健康文明、积极向上的的校园氛围，有利推动我校校风、学风的建设，创建和谐校园，进一步规范小学生的日常行为，切实提高学生的文明素养，形成良好的文明礼仪习惯，达到外强素质内树形象的目标。经学校研究决定，于2020年秋学期开展“学生日常行为规范周周过”活动，进一步促进学生日常行为管理制度化、规范化。
二、领导小组
组长：陈东栋
副组长：张国俊、尹卫斌
组员：张玉冰、钱莱、王玉、许云霞、全体班主任以及副班主任
三、总目标
在教育教学过程中，养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。良好的日常行为习惯是学生从事其他活动的重要前提，而良好行为习惯的形成则是优良品德形成的标志。因此，在实践中学常规、训练常规、认同常规、体验常规是新学期的第一项重要工作，这就要求教师必须让学生明白行为规范的重要性，引导学生加以辨析，然后指导学生去做，使学生脑海里留下正确的印象。这样通过不断强化和纠正，来促使学生行为规范的养成，为以后的工作打下坚实的基础。
四、时间及范围
时间：2020年9月—2020年11月
范围：全体在校学生
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段（2020年9月）
1、通过各种方式引导学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，使学生深刻理解行为规范的意义，明确行为规范的要求，自觉践行规范。
2、召开大、中队辅导员会议，对本方案征求意见，制定实施方案。
（二）具体实施阶段（2020年10月-2020年11月）
重视日常行为规范的细化、固化和强化，注重抓好养成教育的重点和难点问题。根据学校实际、学生的特点和存在的问题，有针对性的设计具有校本特色的训练内容和活动专题。以学校创建“新优质”为契机，加强学生日常行为规范建设，在学生熟知行为规范的基础上，通过加强日常行为规范教育，把行为规范内化为学生良好的行为习惯，使行为规范教育贴近学生生活，走进学生的心灵。
具体安排如下（请各位老师提前熟悉具体内容，争取周周练、周周清）：
序号 | 周周练重点、检查内容 | 常规内容 |
1 | 正确敬队礼、戴红领巾 | 1、会唱国歌、队歌，规范敬队礼、红领巾佩戴正确（挺、洁、艳） 2、注意个人卫生、见人有礼，进校能够主动问好（队列行走时无需打招呼） 3、文明课间，不追逐奔跑、不打闹、不扎堆、不喧嚣 3、升旗仪式自觉肃立，集会时静心聆听 4、排好队、走好路，大课间活动开展有序 5、用餐安静有序、光盘行动，节约水电，不开无人灯，不放长流水 6、教室、包干区卫生，无垃圾 7、课桌椅、物品摆放整齐，学生抽屉物品，书包内的书本摆放有序，无杂物，书包内统一摆放在课桌内。 8、做好眼保健操 |
2 | 文明课间、走好路、遇到老师主动问好 | |
3 | 教室、包干区卫生 | |
4 | 用餐安静、有序 | |
5 | 书包、书本按要求摆放 |
在具体实施过程中，除发挥教师在学生日常行为规范养成教育中的教育、示范、引领作用，还要拓宽教育渠道，创新形式，丰富训练内容，务求教育实效，强化效果辐射延伸，充分发挥学校家长委员会的作用，着力构建学校、家庭、社会三位一体的行为规范养成教育体系。
学生日常行为规范教育工作任重而道远，需要不懈努力，上下求索。愿我们共同努力，助推我校学生日常行为规范教育工作再上一个新的台阶。
华罗庚实验学校新城分校
二0二0年九月
