对原有课例进行系统性优化，梳理出课例间的逻辑关系，按照 “基础实践 - 创意提升 - 综合应用” 的进阶模式重新编排，构建了完整的课例体系框架。补充了课例间的过渡环节与衔接内容，设计了知识回顾、能力衔接等辅助教学活动，完成 12 个课例的优化工作并进行试教。

试教过程中发现，部分衔接环节教学时间分配不合理，导致课程进度受影响。后续将进一步调整衔接环节设计，明确各环节教学时长，预计在 2 个月内完成优化并再次开展试教。