生活语文（高段）  第3课时

教学内容：丰富的活动（2）

教学目标：

1.学习目标：学会用“有的……有的……还有的……”写一段话。

2.能力目标：有序表达，乐于书写。

教学过程：

1、回忆句式“校园的活动真丰富。有的……有的……还有的……”，再次练说；

2、填空式写一写。

教学提示：

特殊学生的语言表达往往比较混乱，不能连词成句。教学中先从有序观察图片开始，先连词成句，再由句组篇。

教学特色：

通过锻炼学生的口能表达能力，激发学生的表达欲望，由填空式写话降低难度，使学生乐于书写。